Communautés scolaires en santé
Qu'est-ce que l'approche globale de la santé en milieu scolaire?
La santé et l'éducation sont fortement reliées : les élèves en santé apprennent mieux et les personnes instruites sont en meilleure santé. Les études démontrent que les approches globales de la santé en milieu scolaire permettent d’améliorer le rendement scolaire des enfants de même que leur santé et leur bien-être, ce qui se traduit par l’amélioration de la qualité de vie et l’adoption de comportements sains qui durent toute la vie.
L’approche globale de la santé en milieu scolaire comporte quatre piliers distincts mais intégrés qui permettent de favoriser et d’améliorer la santé à long terme et l’avenir scolaire des jeunes. En portant une attention particulière à ces quatre piliers, on s’assure que les élèves pourront se réaliser pleinement en tant qu’apprenants et membres productifs et en santé de la société.- Environnement social et physique
- Enseignement et apprentissage
- Programmes, partenariats et services
- Politique d'écoles en santé
L'approche globale de la santé en milieu scolaire :
- reconnaît que les jeunes en santé apprennent et réussissent mieux;
- comprend que les écoles peuvent avoir une influence directe sur la santé et le comportement des élèves;
- encourage l'adoption de saines habitudes de vie et favorise la santé et le bien-être des élèves;
- intègre la santé dans tous les aspects de la vie scolaire et de l'apprentissage;
- établit le lien entre les enjeux et les systèmes en matière de santé et d'éducation;
- exige la participation et le soutien des familles et de la communauté élargie.
Visitez le site du Consortium conjoint pancanadien pour les écoles en santé pour obtenir plus d'information sur les écoles en santé et pour consulter le document Approche globale de la santé en milieu scolaire.
